PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
IAI AL-KHAIRAT PAMEKASAN

Tentang Program

Sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, serta kemampuan manajerial untuk berperan sebagai tenaga kependidikan, asisten konsultan pendidikan, asisten peneliti di bidang Manajemen Pendidikan Islam, serta entrepreneur di bidang pendidikan pada PAUD, sekolah/madrasah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK/MAK, dan LPI) maupun instansi pemerintah dan swasta. Lulusan memiliki kepribadian baik, wawasan yang luas dan mutakhir di bidangnya, serta mampu melaksanakan tugas secara profesional dengan berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan, dan keahlian, serta menjunjung tinggi nilai kesopanan di atas kecerdasan.

VISI MISI

VISI :

“Menjadi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam terkemuka yang berbasis integrasi ilmu, amal, dan akhlak dan berkontribusi dalam membangun peradaban islam di Asia Tenggara pada tahun 2035”

MISI :

Menyelenggarakan pendidikan dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam yang profesional, kompetitif, dan integratif.
Melaksanakan penelitian yang inovatif, kreatif dan profesional di bidang Manajemen Pendidikan Islam.
Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan kompetensi keilmuan Manajemen Pendidikan Islam

DETAIL PROGRAM

Nama Program

Manajemen Pendidikan Islam

Gelar

S.Pd.

Akreditasi

Baik

Sertifikat Akreditasi

Download

Durasi

4 Tahun

Fakultas

Tarbiyah

Telephone

085231010009

Email

mpi@iaialkhairat.ac.id

Bidang Kerja

Bidang Akademik
Bidang ini bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan kegiatan akademik seperti penyusunan kurikulum, pelaksanaan perkuliahan, pengelolaan jadwal kuliah, evaluasi pembelajaran, serta pengembangan kualitas proses belajar mengajar.
Bidang Penelitian
Bidang ini mengembangkan kegiatan penelitian dosen dan mahasiswa yang berkaitan dengan manajemen pendidikan, khususnya pendidikan Islam. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.
Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
Bidang ini mengelola kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa, seperti pelatihan manajemen sekolah, pembinaan lembaga pendidikan Islam, serta kegiatan sosial yang bermanfaat bagi masyarakat.
Bidang Kemahasiswaan
Bidang ini berfokus pada pembinaan mahasiswa melalui kegiatan organisasi, pengembangan bakat dan minat, pembinaan karakter, serta peningkatan prestasi akademik dan non-akademik.
Bidang Kerja Sama dan Kemitraan
Bidang ini bertugas menjalin kerja sama dengan lembaga pendidikan, instansi pemerintah, pesantren, sekolah, maupun organisasi lain untuk mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian.
Bidang Penjaminan Mutu
Bidang ini memastikan kualitas penyelenggaraan pendidikan melalui evaluasi, monitoring, dan pengembangan standar mutu program studi agar sesuai dengan standar pendidikan tinggi.
Bidang Administrasi dan Tata Kelola
Bidang ini mengelola administrasi program studi, pengarsipan dokumen, pelayanan akademik, serta mendukung kelancaran operasional program studi.

Kompetensi lulusan

Kompetensi Sikap
Lulusan Program Studi Manajemen Pendidikan Islam diharapkan memiliki sikap religius, berakhlak mulia, jujur, disiplin, bertanggung jawab, serta mampu mengamalkan nilai-nilai ajaran Islam dalam kehidupan pribadi, sosial, dan profesional. Selain itu, lulusan juga memiliki integritas, etika akademik, dan kepedulian terhadap pengembangan pendidikan serta kemajuan masyarakat.
Kompetensi Pengetahuan
Lulusan memiliki pengetahuan yang luas tentang konsep, teori, dan prinsip manajemen pendidikan, khususnya dalam konteks pendidikan Islam. Mereka memahami perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam seperti madrasah, pesantren, dan lembaga pendidikan lainnya. Selain itu, lulusan juga memahami kebijakan pendidikan, kepemimpinan pendidikan, serta pengembangan sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan.
Kompetensi Keterampilan Umum
Lulusan mampu berpikir kritis, sistematis, dan inovatif dalam menyelesaikan permasalahan di bidang pendidikan. Mereka mampu berkomunikasi secara efektif, bekerja sama dalam tim, serta memanfaatkan teknologi informasi dalam pengelolaan dan pengembangan lembaga pendidikan.
Kompetensi Keterampilan Khusus
Lulusan mampu merancang perencanaan program pendidikan, mengelola administrasi lembaga pendidikan, melakukan supervisi pendidikan, serta mengevaluasi program pendidikan secara profesional. Selain itu, lulusan juga mampu melakukan penelitian di bidang manajemen pendidikan Islam dan mengaplikasikan hasilnya untuk meningkatkan kualitas lembaga pendidikan.
Kompetensi Profesional
Lulusan memiliki kemampuan untuk menjadi tenaga profesional di bidang manajemen pendidikan Islam, seperti pengelola lembaga pendidikan, tenaga administrasi pendidikan, konsultan pendidikan, peneliti pendidikan, maupun pengembang program pendidikan di berbagai lembaga pendidikan Islam.